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伝道師のみちのり

ひょっとしてひょっとすると、新しい相棒ができたかもしれません。
(断定できないところにこれまで涙した数々の出来事が窺える・・・笑)
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現在マーシャルに派遣されている学校隊員から派遣形態が少し変化しています。
一校にひとりずつの配属から、数校をまたにかける巡回型へ。
この形態をとることで、隊員数が年々減りつつある中でも、環礁全体にJICAが関わることができ、限られた区域だけでなく、全体をフォローしていくことができます。

そして、その活動形態の中で推し進めたい取り組みがこれ、Math book。
マーシャル語表記の准教科書のイメージ。(本来の教科書がとっても問題ありなので、いずれはこちらを使っていくようにする!・・・予定)
教育省が定めているカリキュラムとの連携や、現地教員が果たして使えるのかという懸念など、いろいろ考えなくてはならないことはありますが、活動を始めてからこれまで、マーシャル教育の現状と向き合う中で、困ったりつまづいたことへの改善策を集約すると、この一冊の本になるというわけです。

えらそうなことを言っておりますが、作成しているのは算数専門の学校隊員。
レイアウトや項目などは他の隊員ともどもアイデアもたまーに浮かぶのですが、算数的な内容の部分はなかなか・・・。やっぱ専門って強いな~と思いながら、Math bookを使って私も勉強する日々です。情けない。

マーシャルのことを、マーシャル目線で考えて、みんなで協力してよいものを広めていく。
フルマラソンくらいしかないマジュロの土地柄が生かされた活動ができていると思います。狭いからこそ、みんなの知恵を合わせて何かを作ることができる。
日本人ひとりで奮闘する必要なんてどこにもなくて、みんながチームになって、よりよいものを模索していくことはとても価値あることだと思います。もちろん日本人だけでなく、マーシャル人もチームメイトです。
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試作ができたら現場で試しながら改善です。
Math bookのよさに気づいて協力してくれる柔軟な現地教員を探すのにまた一苦労。
でも最近、あたらしい仲間ができたかもしれません。(冒頭のとおり)

これからは、残された任期を使って、マーシャル人の仲間や理解者をもっとマジュロ中に増やしていきたいと思います。Math bookをもっと手にとってもらって、意見を出し合って、今後のマーシャルにきっと残るように。
私が一番得意なことを、最近見つけたような気がするので、そこを生かしていければと思います。
by cpts-romi | 2015-02-26 22:16 | 活動
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